​5月6日下午，校党委书记、校长司林胜，校党委副书记刘荣增，学工部长崔炜，就业指导中心主任王叶珂，党政办副主任刘军，就业指导中心副主任袁媛一行到到我院专题调研2025届毕业生就业工作。学院班子成员蔡伟峰、李淑红、张墨华、冯新扬与支部书记、教研室主任代表参加调研座谈会。座谈会上，学院参会人员逐一汇报了学院近期毕业生就业工作进展情况以及下一步工作打算和预期工作成效。校党委副书记刘荣增从压实工作责任、强化...

4月28日下午，校纪委书记、监察专员吴璇梅为分管联系单位教职工宣讲学校第二次党代会精神，校纪委（监察专员办公室）机关、计算机与信息工程学院（软件学院）教职工参加报告会。吴璇梅从党代会的基本情况、党代会的主要精神、贯彻落实党代会精神的要求三个方面进行宣讲。她围绕“第一次党代会以来的主要工作、新征程学校发展的形势机遇与目标任务、今后五年学校事业发展的重要举措、全面加强党的领导和党的建设”等方面对学校第...

为进一步做好办学40周年纪念活动筹备工作，10月30日上午，学院邀请毕业留校任教和曾在学院工作过的部分在校校友回院座谈交流，共话母院情深、共商院庆盛事、共谋学院未来。学院班子成员参加恳谈，学院党委书记蔡伟峰主持恳谈活动。会议伊始，学院负责人对各位校友“回家”表示热烈的欢迎和感谢。随后，大家共同观看院庆主题视频《湛蓝深处》，学院相关负责人介绍筹备进展与庆典活动安排。在热情洋溢的氛围中，与会人员围绕会议...

10月29日下午，我院党委理论学习中心组召开扩大学习会，专题传达学习党的二十届四中全会精神。学院党委委员、各教工党支部书记及教研室主任参加学习。会议由党委书记蔡伟峰主持。​会议领学了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》等重要文件。会议强调，深入学习贯彻党的二十届四中全会精神是当前及今后一段时期的重大政治任务。要深刻领会全会的...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实科技强国战略目标，10月27日上午，学院党委召开专题学习会，集中学习《习近平谈治国理政》第五卷第五章第四篇《一步一个脚印把建成科技强国战略目标变为现实》。学院党委书记蔡伟峰主持学习会。会上，党委成员围绕“建成科技强国”战略目标，结合学院学科专业特点，深入研讨如何聚焦国家重大需求，加强协同攻关，推动人工智能、网络安全、操作系统等领域自主创新，着...

10 月 21 日，笃行书院党委书记杨睿、副书记邓涵月、辅导员曹启瀛，致远书院党委书记王学伟、副书记蔡萌一行来学院围绕毕业生就业、学生创新培养等重点工作开展对接交流。学院全体班子成员参加座谈。​蔡伟峰、张墨华代表学院对杨睿、王学伟一行到来表示热烈欢迎，并通过“湛蓝深处”专题片简要介绍了学院近年来在学科建设、人才培养、学生就业及创新实践等方面的整体情况。随后，学院班子成员围绕毕业生就业工作与学生创新培养...

10月20日，我院召开统战工作调研座谈会，以进一步畅通建言渠道，把统战力量更紧密地汇聚到学院教学、科研、社会服务的核心任务上来。学院班子相关成员，学院党外知识分子、各民主党派成员代表参加会议。 会议指出，统一战线是党凝聚人心、汇聚力量的重要法宝。近年来学院在党建引领统战、服务地方经济、智库建设等领域取得一定的成效，这些成果的取得离不开党外人士与民主党派成员的积极参与。学院将持续完善大统战工作格局，进...

为促进2025级硕士研究生新生与导师之间的双向了解，搭建师生沟通的桥梁，确保研究生培养工作顺利进行，10月20日下午，我院举行2025级硕士研究生——导师见面会。学院相关领导、全体硕士生导师以及新入学的2025级全体硕士研究生齐聚一堂，共同开启研究生生涯的新篇章。软件学院院长张墨华代表学院致辞。他首先代表学院对全体新生的到来表示诚挚欢迎。他指出，研究生阶段是追求学术卓越、锤炼创新能力的关键时期，而一位优秀的导...

为全面贯彻落实学校2025年度科研发展工作会议精神，并扎实推进学院科研工作高质量发展，有效提升高层次科研项目申报质量与立项率，10月20日，学院召开了2026年度高层次科研项目申报动员会，学院领导班子成员及全体教职工参加会议。会议传达了学校2025年度科研发展工作会议的会议精神，强调了承担高层次科研项目对于学院学科建设、人才培养和整体学术声誉提升的战略意义，会议强调指出，国家级科研项目是衡量学院核心竞争力的关...

10月16日上午，弘毅书院党委书记徐斌一行到我院进行工作对接交流，我院班子成员参加对接活动。​座谈会上，徐斌代表弘毅书院介绍了走访目的，并围绕“管理＋专业”双轮驱动，提出了书院在学习导师、访企拓岗、实习实践等环节深度嵌入学院教学育人过程的想法，并表示愿意在数据共享、社团管理等方面给予学院支持配合。学院班子成员分别围绕学习导师、交叉培养、创新创业、学生社团等在人才培养方面的作用和新形势下如何破解育人...