为深入落实学校关于第五届青年教师课堂教学创新奖评选工作部署，夯实青年教师教学基本功，推动课堂教学创新改革，4 月 13 日下午，我院设三个赛场同步开展院级选拔赛。全院13 名符合条件的青年教师分组参赛，学院9名教师担任评委。比赛严格遵循学校评审标准，围绕教学设计、教学创新、课堂实施、课程思政、智慧教学等维度综合考评。参赛教师立足计算机与软件类专业课程特色，精心设计教学环节，积极探索线上线下混合式教学、案...

4月13日，我院召开全体教职工会议，安排推进近期学院重点工作。学院党委书记蔡伟峰主持会议。​会议重点围绕2026届毕业生就业情况，分析研判形势、明确目标任务，压实工作责任;会议就近一段时期教学运行日常管理自查中发现的问题和薄弱环节进行了反馈通报，提出了改进建议和具体举措;会议传达学习了科研绩效、职称评审、教师兼职管理规定等新近学校发布的文件精神;会议通报近期消防安全自查中发现的问题，并就严格落实上级及学...

近日，学校公布2026年党建创新项目立项结果，我院前期精心组织、积极申报的两个项目获批立项，其中重点类项目1项，一般类项目1项。这是继学院近期获批全省高校教师“双带头人”教师党支部书记工作室建设单位之后取得的又一党建成果，体现了学院党委在党建实践与研究中的积极探索与不懈努力。​下一步，学院党委将认真落实项目研究任务，严格落实建设标准，强化过程管理与条件保障，确保各项目高质量按期结项。同时，学院党委将...

4 月 3 日，学校召开 2026年就业创业工作会议，总结成绩、分析形势、明确目标、安排任务。校党委书记、校长司林胜等全体校领导出席会议。会议对 2025 年度就业创业工作先进集体、先进个人进行表彰。我院荣获就业创业工作先进集体称号，冯新扬、潘君、卢照敢三位教师获评就业创业工作先进个人。院长张墨华作为先进集体代表在会上作典型发言，围绕学院就业工作机制、访企拓岗、精准指导、重点帮扶、产教融合、双院协同等方面，介...

3月31日，石河子工程职业技术学院信息工程学院院长李廷一行到我院交流座谈。院长张墨华主持交流座谈活动，学院合作企业代表共同参会。双方围绕产业学院建设、人才培养、校企合作、人才引进等议题展开深入交流。张墨华介绍了我院的办学定位、专业设置及校企合作成果等内容，表示学院以培养适应区域经济社会发展的高素质应用型人才为目标，紧密对接人工智能、数字经济等支柱产业需求，持续深化校企合作，促进毕业生就业率稳步提升...

​为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，3月30日至31日，学院党委举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班，学院党委书记蔡伟峰主持读书班学习。学院领导班子成员、党支部书记、教研室主任和部分党员代表参加读书班。读书班采取领读领学、报告辅导、集中自学和交流研讨相结合的方式进行。蔡伟峰领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》中“政绩观问题是一个根本性问题”章节内容，强调全院党...

3 月 25 日，安艾艾迪信息技术（上海）有限公司（NIIT）中国区副总裁李经纬、大区运营总监黎万祥、就业总监李阳及印度外教 Garry 一行到访我院，围绕校企合作、国际化人才培养等事宜开展交流座谈。学院党委书记蔡伟峰、院长张墨华等参与座谈。会上，李经纬副总裁详细介绍软件工程专业（DNIIT 国际认证方向）近期教学工作开展情况，从项目实训、学生竞赛获奖、产教融合等方面梳理校企合作最新进展。李阳总监针对该方向 2026 届毕...

​为深入贯彻 “稳就业、保就业” 决策部署，抢抓春季促就业关键期，搭建用人单位与我校计算机类专业毕业生的精准对接平台，切实提升毕业生就业质量，3 月 26 日，由校就业创业指导中心主办、计算机与信息工程学院（软件学院）承办的计算机类专业专场招聘会顺利举办。本次招聘会以 “码上行动，职等你来” 为主题，聚焦计算机行业人才需求，精准邀约优质企业，为应届毕业生提供丰富就业选择与实践机会。招聘会精准对接计算机科...

为进一步加强学院间沟通协作，促进学院高质量发展，3月23日上午，外国语学院党委书记卫春江一行到我院开展交流座谈，蔡伟峰等学院领导及相关科室负责人参加座谈。座谈会上，双方分别介绍了各自学院在党建业务融合、文化建设、学科专业建设等方面的工作举措与成效，并围绕学科治理体系综合改革背景下独立建制学院高质量发展实践经验与发展思路进行了深入交流。同时，双方结合各自学科优势及办学实际就新文科与新工科交叉融合、探...

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入推进树立和践行正确政绩观学习教育，3月23日下午，学院党委组织召开教师代表专题座谈会。学院在郑领导班子成员、党支部书记、教研室负责人及部分教师代表参会，会议由学院党委书记蔡伟峰主持。座谈会紧扣树立和践行正确政绩观要求，围绕学科治理体系综合改革、“十五五”发展规划、学院高质量发展等主题听取意见建议、展开热烈讨论。与会教师立足自身岗位，...